Expériences professionnelles
Cabinet You-Team [ AMOA web ]
Levallois-Perret (Hauts-de-Seine)
Emploi
[ CDI ] depuis avril 2008
En tant que consultante fonctionnel web, j'ai été amené au cours de divers projets pour le secteur public à réaliser les missions suivantes :
• Suivi opérationnel des projets (tableau de bord, gestion du planning,…),
• Analyse de l’existant /audit ergonomique, éditorial et fonctionnel,
• Réalisation de benchmarks concurrentiels et états de l’art,
• Recueil et analyse des besoins : animation d’ateliers, mise en place de questionnaire en ligne, animation de plateforme collaborative dédiée aux utilisateurs,
• Élaboration de dossier de recommandations : définition des axes d’opportunités, proposition de plan de mise en œuvre (phasage, calendrier prévisionnel, gouvernance projet, définition du périmètre fonctionnel et modèle organisationnel d’administration et production de contenus,…),
• Rédaction de cahier des charges,
• Conception fonctionnelle détaillée : construction d’architecture d’information, élaboration de storyboard, rédaction de dossier de spécifications fonctionnelles détaillées,
• Assistance dans la conduite au changement : rédaction de plan d’accompagnement au changement, plan de migration de contenus et charte web,
• Assistance au suivi de la mise en œuvre et au pilotage de la MOE : animations de comités projet, rédaction de protocoles de recettes et de scenarii de tests, contrôle qualité des livrables, …
CNDP - Centre National de Documentation Pédagogique
DRT - Direction des Ressources et des Technologies
Poitiers (Vienne)
Stage de juin 2007 à septembre 2007
L'étude comporte les phases suivantes :
1) Analyse de l'existant et du logiciel de thésaurus utilisé,
2) Enquête de besoin,
3) Veille sur les logiciels de thésaurus,
4) Préconisations pour le changement de logiciel.
ID Formation
[ Formation professionnelle continue ]
Lille (Nord)
Stage de décembre 2006 à février 2007
Elaboration en collaboration avec Mlle Duhamel Manuela d'un cahier des charges pour la constitution d'un centre de ressources.
Les étapes de notre mission furent les suivantes :
1) Analyse de l'existant,
2) Enquête de besoin auprès des formateurs et des stagiaires,
3) Proposition de scenarii de développement.